Igniting trust, relevance, and impact: The Canadian Forest Service Wildland Fire Knowledge Exchange Strategy

This publication outlines the Canadian Forest Service (CFS) Wildfire Knowledge Exchange (KE) Strategy. Its main objective is to improve how wildfire research is shared, understood, and used by decision-makers, communities, and other partners across Canada. The scope covers all stages of wildfire science, from research design to real-world application, and focuses on building stronger connections between scientists and users. The report explains that good research cannot help address the worsening wildfire challenge in Canada if it is not both applicable and applied. To meet this challenge, researchers must work with those who use research outcomes. The authors describe this ongoing, two-way process as knowledge exchange (KE), where knowledge is co-developed, shared, and applied through relationships and trust. They propose a long-term strategy with goals to make research more relevant and to build trust in CFS science. The strategy includes five key objectives: building a strong KE culture, increasing staff capacity, strengthening partnerships, improving communication and access to knowledge, and supporting continuous learning. Key conclusions are that wildfire science is more useful when researchers work closely with end users from the start and when knowledge is shared in clear, accessible ways. Trust, collaboration, and respect for diverse knowledge systems, including Indigenous knowledge, are essential for success. This publication provides a national framework for CFS to make wildfire research more actionable. It is important as it helps ensure that wildfire science leads to better decisions, stronger partnerships, and more resilient communities facing growing wildfire risks.

Cette publication présente la Stratégie d’échange de connaissances (EC) sur les feux de forêt du Service canadien des forêts (SCF). Son objectif principal est d’améliorer la façon dont les connaissances scientifiques sur les feux de forêt sont partagées, comprises et utilisées par les décideurs, les collectivités et les autres partenaires partout au Canada. Elle couvre toutes les étapes de la science des feux de forêt, de la conception des recherches à leur application concrète, en mettant l’accent sur le renforcement des liens entre les chercheurs et les utilisateurs. Le rapport explique que de bonnes recherches ne peuvent pas aider à répondre à l’aggravation des feux de forêt au Canada si elles ne sont pas à la fois pertinentes et appliquées. Pour relever ce défi, les chercheurs doivent collaborer avec les utilisateurs des résultats. Les auteurs décrivent ce processus continu et bidirectionnel comme l’échange de connaissances (EC), où les connaissances sont coélaborées, partagées et utilisées grâce à des relations fondées sur la confiance. Ils proposent une stratégie à long terme visant à rendre la recherche plus pertinente et à renforcer la confiance envers la science du SCF. La stratégie comprend cinq objectifs clés : établir une forte culture d’EC, accroître la capacité du personnel, renforcer les partenariats, améliorer la communication et l’accès aux connaissances, et soutenir l’apprentissage continu. Les principales conclusions indiquent que la science est plus utile lorsque les chercheurs travaillent étroitement avec les utilisateurs dès le départ et que les connaissances sont présentées de façon claire et accessible. La confiance, la collaboration et le respect de divers systèmes de connaissances, y compris les savoirs autochtones, sont essentiels à la réussite. Cette publication fournit un cadre national pour rendre la recherche plus applicable. Elle est importante, car elle aide à assurer que la science des feux de forêt mène à de meilleures décisions, à des partenariats plus solides et à des collectivités plus résilientes face aux risques croissants.